Notas finales de febrero

Se ha publicado, en la universidad virtual (apartado de calificaciones), el listado de notas finales.

Los alumnos con la asignatura suspensa aparecen en este listado con su calificación en blanco.

Próximamente se notificarán en el blog las instrucciones a seguir por los alumnos que vayan a presentarse a la convocatoria de julio.

Un saludo a todos.

Examen final de febrero

Tipo de clase:

Examen final (Bloques I, II y III)

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Contenidos:

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Ejercicios realizados:

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Propuestas de trabajo:

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Próxima clase:

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Anuncios:

El examen está disponible en el Campus Virtual.

El curso ha finalizado. En los días que figuran a continuación se atenderá la revisión del examen final (en el Departamento de Informática). Las notas se publicarán el 8 de febrero.

• 9 de febrero: de 17:00 a 19:00
• 11 de febrero: de 18:00 a 20:00

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Recurso: sobre la ecuación x^2-y^2=n

Hola a todos,

un breve apunte sobre una de las ecuaciones diofánticas que entran en el examen y el trabajo.

Recordemos que las soluciones de la ecuación x^2-y^2=n se construyen a partir de las parejas de números (a,b) tales que:

• ab=n
• a y b tienen la misma paridad
• a es mayor que b
• a y b son positivos

Dado uno de estos pares, entonces una solución de la ecuación se construye haciendo x=(a+b)/2, y=(a-b)/2. Una vez obtenida una pareja (x,y) de números positivos que es solución de la ecuación propuesta, automáticamente tenemos tres parejas más: las que salen de cambiar el signo a x e y: (-x,y), (-x,-y), (x,-y).

Por ejemplo, la ecuación x^2-y^2=12, se resuelve así:

1. Solo hay una factorización de 12 en las condiciones anteriores, esta es: 12=6·2. Luego a=6, b=2
2. A partir de 6 y 2, obtenemos x=4, y=2. Nuestra primera solución es, por lo tanto, (4,2).
3. A partir de esta, sacamos las restantes soluciones, a saber, (-4,2), (-4,-2), (4,-2).

Es muy importante que se respeten, a la hora de elegir a y b, las restricciones citadas más arriba, y que se tenga en cuenta que "los cambios de signo" se aplican a "x" e "y", no a "a" y "b".

Terminamos con un ejemplo de solución errónea: si a partir del par a=6, b=2 hubiéramos elegido a=-6, b=2, entonces resultaría x=-2, y=-4, que NO es solución de la ecuación original ya que (-2)^2-(-4)^2=-16. Una vez más insistimos en la importancia de comprobar los resultados.

45ª clase - 21 de enero

Tipo de clase:

Tutoría de grupo partido

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Contenidos:

Dudas y ejercicios de los temas del bloque III

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Ejercicios realizados:

Tema 9: Función de distribución y función de densidad; ejercicio 18 (variante)

Tema 11: 1, 2(variante), 3d, 4, 10c(variante), 10f y 10f(variante)

Tema 12: 2(variante), 3(variante), 4, 5, 7, 10 (indicaciones), 11(variante)

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Propuestas de trabajo:

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Próxima clase:

El curso ha finalizado. En los días que figuran a continuación se atenderá la revisión del examen final (en el Departamento de Informática):

• 9 de febrero: de 17:00 a 19:00
• 11 de febrero: de 18:00 a 20:00

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Anuncios:

• La última entrega de trabajos se enviará en un único correo electrónico (trabajo del bloque III y, eventualmente, trabajos de los demás bloques)
• Calendario de fin de curso
  • ------------------- Fin de las clases --------------------
  • 2 febrero: Examen final, y fecha tope de entrega de trabajos. El examen se realizará en el aula 14, de 16:30 a 21:00 con el siguiente horario:
    • Primera parte (16:30-->18:30): bloque III y primera parte del bloque II.
    • Segunda parte (18:45-->20:45): segunda parte del bloque II y bloque I.

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44ª clase - 20 de enero

Tipo de clase:

Tutoría de grupo partido

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Contenidos:

Dudas y ejercicios de los temas del bloque III

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Ejercicios realizados:

Tema 9: Cálculo de probabilidades normales y problema de aplicación

Tema 10: Cuestiones varias sobre frecuencias y parámetros estadísticos. Ejercicio 2

Tema 11: 1, 2(variante), 4, 9, 10e(variante)

Tema 12: 2(variante), 4, 5, 7, 10 (indicaciones)

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Propuestas de trabajo:

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Próxima clase:

Tutoría de grupo partido (apellidos A/G) correspondiente al bloque III.

Se realizará la evaluación de la práctica docente (voluntaria)

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Anuncios:

• La última entrega de trabajos se enviará en un único correo electrónico (trabajo del bloque III y, eventualmente, trabajos de los demás bloques)
• Calendario de fin de curso
  • 21 enero: tutoría de grupo partido (apellidos A/G) correspondiente al bloque III.
  • ------------------- Fin de las clases --------------------
  • 2 febrero: Examen final, y fecha tope de entrega de trabajos. El examen se realizará en el aula 14, de 16:30 a 21:00 con el siguiente horario:
    • Primera parte (16:30-->18:30): bloque III y primera parte del bloque II.
    • Segunda parte (18:45-->20:45): segunda parte del bloque II y bloque I.

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43ª clase - 18 de enero

Tipo de clase:

Tutoría de grupo completo

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Contenidos:

Corrección del examen del bloque I (repesca) y tutoría individualizada de dudas en las correcciones del examen del bloque I y del bloque II

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Ejercicios realizados:

Todos los del examen de repesca

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Propuestas de trabajo:

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Próxima clase:

Tutoría de grupo partido (apellidos H/Z) correspondiente al bloque III.

Se realizará la evaluación de la práctica docente (voluntaria)

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Anuncios:

• Trabajo obligatorio para el tema 12: resolver un ejercicio a elegir entre el 1 o el 10 de la hoja de problemas del tema.
• Calendario de fin de curso
• 20 enero: tutoría de grupo partido (apellidos H/Z) correspondiente al bloque III.
• 21 enero: tutoría de grupo partido (apellidos A/G) correspondiente al bloque III.
• ------------------- Fin de las clases --------------------
• 2 febrero: Examen final, y fecha tope de entrega de trabajos. El examen se realizará en el aula 14, de 16:30 a 21:00 con el siguiente horario:
• Primera parte (16:30-->18:30): bloque III y primera parte del bloque II.
• Segunda parte (18:45-->20:45): segunda parte del bloque II y bloque I.

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Normas de calificación DEFINITIVAS

Hola a todos,

la normativa que seguiré para elaborar las notas finales es la siguiente.

(AVISO: se han producido algunos cambios por segunda vez, para adecuar estas normas al reglamento general del grado)

1. La asignatura está dividida en tres bloques. La nota de cada bloque es la media ponderada de la calificación del examen (80%) y del trabajo (20%). Dicha media ponderada se calculará solo cuando en el examen se hayan obtenido un mínimo de 4 puntos.
2. Cuando un alumno haya superado un bloque, esta parte se guardará hasta la convocatoria de julio (el alumno solo tendrá que presentarse a las partes que tuviera pendientes).
3. El examen final estará dividido en tres bloques. Antes de dicho examen se publicará una lista indicando qué partes tiene superadas cada alumno.
4. La nota de examen de un bloque será el máximo entre la nota del parcial y la nota de la parte correspondiente a dicho bloque del examen final. Cualquier alumno puede presentarse a subir nota.
5. La nota del trabajo de un bloque será el máximo entre la nota correspondiente a la entrega en la fecha del parcial y la de la entrega en la fecha del final. Cualquier alumno puede presentar de nuevo el trabajo en el final para subir nota.
6. La nota del bloque se calculará de acuerdo con el apartado (1). El bloque se considerará superado cuando la calificación total obtenida en el mismo sea igual o superior a cinco.
7. La asignatura se aprueba en cualquiera de los dos casos siguientes:
   --> Se aprueban los tres bloques por separado
   --> La nota media de los tres bloques es superior o igual a cinco, siempre que la nota obtenida en cada bloque sea igual o superior a cuatro (y la nota del examen del bloque sea también igual o superior a cuatro).
8. Las notas a las que se refiere el apartado anterior son las que resultan de contar nota de examen (80%) y nota de trabajos (20%).
9. La calificación final del alumno que haya superado la asignatura será la media de las notas de cada bloque.
10. Después del examen final se publicará la lista de aprobados y la lista de suspensos con indicación de los bloques que están superados de cara a la convocatoria de julio.
11. En la convocatoria de julio se computarán trabajos y examen (20% y 80% respectivamente). Los trabajos serán los mismos que se han encargado durante la asignatura en el presente curso.